El Diploma está orientado a Licenciados en Ciencias Económicas, Ingenieros Comerciales (preferentemente Mención en Economía), Ingenieros Industriales o de carreras afines con formación matemática y económica para que actualicen y/o expandan sus conocimientos de la economía aplicada.
El Diploma en Análisis Económico aborda los problemas y desafíos de las economías emergentes desde una perspectiva aplicada, permitiendo desarrollar una carrera profesional exitosa en el sector público, privado y organismos internacionales.
El Diploma está orientado a Licenciados en Ciencias Económicas, Ingenieros Comerciales (preferentemente Mención en Economía), Ingenieros Industriales o de carreras afines con formación matemática y económica para que actualicen y/o expandan sus conocimientos de la econometría aplicada.
El Diploma en Análisis Econométrico aborda los problemas y desafíos de las economías emergentes desde una perspectiva econométrica aplicada, permitiendo desarrollar una carrera profesional exitosa en el sector público, privado y organismos internacionales.
El Diploma está orientado a Licenciados en Ciencias Económicas, Ingenieros Comerciales (preferentemente Mención en Economía), Ingenieros Industriales o de carreras afines con formación matemática y económica para que actualicen y/o expandan sus conocimientos de la macroeconomía aplicada.El Diploma en Análisis Macroeconómico aborda los problemas y desafíos de las economías emergentes desde una perspectiva aplicada y mirada macroeconómica, permitiendo desarrollar una carrera profesional exitosa en el sector público, privado y organismos internacionales.
El Diploma está orientado a Licenciados en Ciencias Económicas, Ingenieros Comerciales (preferentemente Mención en Economía), Ingenieros Industriales o de carreras afines con formación matemática y económica para que actualicen y/o expandan sus conocimientos de la microeconomía aplicada.
El Diploma en Análisis Microeconómico aborda los problemas y desafíos de las economías emergentes desde una perspectiva aplicada, permitiendo desarrollar una carrera profesional exitosa en el sector público, privado y organismos internacionales.
El enfoque del programa es interdisciplinario y puede ser cursado por profesionales que posean un título universitario en áreas como economía, ciencias sociales, derecho, ingenierías y otras similares.
Objetivo del Diploma
El Diploma tiene como objetivo combinar la entrega de elementos analíticos y operacionales que se utilizan en el estudio de la desigualdad, la pobreza y el mercado laboral, así como de las políticas públicas orientadas a estas temáticas.
Formato de clases: Programa en formato híbrido (presencial y virtual sincrónico), clases jueves o viernes.
El Diploma en Gestión Estratégica Gubernamental, Local y de Presupuesto está dirigido a profesionales interesados en el diseño, gestión y evaluación de las políticas públicas y los instrumentos necesarios para comprender cómo funciona el Estado y a partir de ello contar con mejores herramientas para desempeñarse como “policy markers” y gerentes públicos, que lideran procesos de modernización en el sector público.
Objetivos del programa
El Diploma tiene como objetivo combinar la entrega de elementos analíticos y operacionales que se utilizan en el estudio de las finanzas y gestión pública, además de la evaluación de programas públicos y gestión financiera pública.
Formato de clases: Programa en formato híbrido (presencial y virtual sincrónico), clases jueves o viernes.
El Diploma en Regulación y Competencia está dirigido a profesionales tanto del ámbito público, ministerios, superintendencias y agencias regulatorias, como privado, consultoras, estudios jurídicos, empresas, universidades, y centros de investigación, que buscan ampliar sus conocimientos en la aplicación de políticas públicas hacia mercados imperfectos.
Objetivo del Diploma
El Diploma considera la apertura de mercados, los adelantos tecnológicos y las nuevas preferencias de los consumidores, se introducen cambios en la dinámica de numerosas industrias. Nuestro diploma provee una sólida preparación en teoría económica necesaria para comprender la complejidad de la respuesta pública a la problemática de la competencia en los mercados.
Formato de clases: Programa en formato híbrido (presencial y virtual sincrónico), clases jueves o viernes.
El enfoque del programa es interdisciplinario y puede ser cursado por profesionales que posean un título universitario en áreas como economía, ciencias sociales, derecho, ingenierías y otras similares.
Objetivo del Diploma
El Diploma tiene como objetivo combinar la entrega de elementos analíticos y operacionales que se utilizan en el estudio de la desigualdad, la pobreza y el mercado laboral, así como en el diseño de los sistemas previsionales.
Formato de clases: Programa en formato híbrido (presencial y virtual sincrónico), clases jueves o viernes.
Dirigido a profesionales interesados en el diseño, implementación y evaluación de políticas públicas, tanto en el mundo público como en el privado. Los postulantes deben tener nociones de economía básica y de estadística. Si no cuentan con estos conocimientos, deberán tomar previamente un curso de nivelación de matemáticas y estadística/econometría, para poder contar con las competencias necesarias para enfrentar el programa de manera exitosa.
Objetivo del Diploma
El Diploma en Evaluación de Políticas Públicas tiene por objetivo proporcionar a sus estudiantes una formación sólida que les permita desarrollar evaluaciones rigurosas de proyectos y programas públicos. Los egresados de este programa contarán con las herramientas analíticas y empíricas necesarias para estructurar los aspectos esenciales requeridos para diseñar e implementar la evaluación económica de proyectos de inversión pública, además de la evaluación de diseño y resultados (impacto) de programas de diversas características en el ámbito de las políticas públicas.
Formato de clases: Formato de clases híbrido (presencial y virtual sincrónico online).
Dirigido a profesionales de las ciencias sociales y áreas afines que se desempeñan en áreas de comunicación en el sector público.
El diploma tiene como objetivo lograr que las y los estudiantes obtengan herramientas conceptuales y prácticas que les permitan enfrentar los desafíos de comunicar efectivamente políticas públicas e iniciativas de gobiernos y otras entidades públicas y privadas.
Formato de clases:Formato de clases híbrido (presencial y virtual sincrónico online).
Nuestro programa está dirigido a profesionales que se desenvuelven en el sector municipal o trabajan vinculados con éste, sea en el ámbito público, de la sociedad civil, de la academia o del sector privado. El programa está orientado a quienes buscan conocer las especificidades de la gestión pública municipal y a los interesados en las políticas públicas impulsadas desde nivel local o en las cuales éste concurre junto a otros niveles de gobierno.
El diploma tiene por objetivo entregar un conocimiento especializado en la gestión y políticas públicas municipales y desarrollar herramientas para comprender y participar en el proceso de cambios e innovaciones que se está produciendo en este ámbito tanto en Chile como a nivel internacional.
Formato de clases: Formato de clases híbrido (presencial y virtual sincrónico online).
Nuestro programa está dirigido a profesionales interesados en contar con conocimientos y herramientas para definir, diseñar, implementar y hacer seguimiento de políticas climáticas y de sustentabilidad en sector público, sector privado, instituciones de educación, gobiernos locales, entre otros; con el objetivo de implementar acción climática y definir o utilizar herramientas que permitan movilización de financiamiento.
El diploma tiene por objetivo conocer, analizar y comprender la política de sustentabilidad y climática de Chile. Con la finalidad de permitir a los alumnos entender y analizar los cambios que se desarrollarán para la transición al desarrollo sustentable mediante la implementación de la ley marco de cambio climático en Chile, Ley responsabilidad extendida del productor y el cumplimiento de nuestros compromisos internacionales. Este entendimiento se basa en los procesos de elaboración participativa, la definición de contenidos y nuevas metas de los instrumentos de gestión para el cambio climático con base en la ciencia, además de las nuevas obligaciones, responsabilidades y facultades de las instituciones públicas y actores no estatales tanto para el cumplimiento de metas como para la definición y desarrollo de acción climática. El diploma además pone un foco particular en la economía de la sustentabilidad específicamente en los instrumentos y herramientas para la movilización de recursos económicos y financieros. A partir de esta información los alumnos podrán conocer y analizar los cambios requeridos a nivel nacional, sectorial y territorial para lograr implementar una acción climática costo efectiva desde el sector público, privado y local.
Formato de clases: Formato de clases híbrido (presencial y virtual sincrónico online).
El Diploma en Políticas de Innovación y Emprendimiento está dirigido a profesionales interesados en participar en el diseño e implementación de instrumentos y políticas que impulsen la innovación y emprendimiento en la sociedad. Estos profesionales pueden venir de instituciones de carácter público,pero también se espera que atraiga a especialistas de centros de investigación, académicos y profesionales pertenecientes a instituciones de carácter privado.
Objetivo del programa
El Diploma tiene como objetivo proporcionar a sus alumnos las herramientas necesarias para analizar, criticar, idear y diseñar instrumentos de apoyo a las actividades de innovación y emprendimiento en un contexto de una economía social de mercado. Siendo partícipes en forma directa en la formulación de iniciativas que potencien la capacidad innovadora y empresarial en el ámbito privado, político y académico.
Formato de clases: Programa en formato híbrido (presencial y virtual sincrónico), clases jueves o viernes.
El Diploma en Políticas Públicas en Educación es dirigido a profesionales de la Economía, Ciencias Sociales, Derecho, Ingeniería y áreas afines, que se desempeñen en el sector público o privado, en centros de investigación o en forma independiente, que tengan interés en el diseño, evaluación o implementación de políticas públicas en educación y tiene por objetivo la adquisición de conocimientos y el dominio de técnicas de análisis de las políticas públicas en educación.
Los postulantes deben tener nociones de economía básica y de estadística. Si no cuentan con estos conocimientos, deberán tomar previamente un curso de nivelación de matemáticas y estadística/econometría, para poder contar con las competencias necesarias para enfrentar el programa de manera exitosa.
Objetivo del Diploma
Los egresados del diploma contarán con las herramientas analíticas – teóricas y empíricas – para estudiar y comprender los distintos problemas asociados al sector. Los alumnos participantes conocerán y analizarán las principales políticas públicas en el área de educación implementadas tanto en Chile como en países desarrollados y de América Latina.
Formato de clases: Programa en formato híbrido (presencial y virtual sincrónico), clases jueves o viernes.
Objetivo:
El Diploma se enfoca en dotar a las/os estudiantes de los fundamentos esenciales de la econometría, haciendo énfasis en la aplicación de métodos económicos para.
Formato de clases:
híbrido (50% presencial)
Objetivo:
El Diploma tiene como objetivo familiarizar a las/os estudiantes con las teorías básicas que explican el comportamiento agregado de la economía. Se profundiza en.
Formato de clases:
híbrido (50% presencial)
Objetivo:
El Diploma está diseñado para brindar a las/os estudiantes un conocimiento sólido de los principios microeconómicos fundamentales a nivel intermedio. Se estructura.
Formato de clases:
híbrido (50% presencial)
En una época en que parecen volver con fuerza ideologías y doctrinas políticas y económicas que han estado presentes en diferentes momentos de la historia
Objetivo:
Es encontrar en el campo de las doctrinas políticas y económicas aquello rescatable para pensar los problemas de hoy. ¿Que podemos usar de esos cuerpos de ideas? ¿Que lecciones nos dejan? ¿Que advertencias? ¿Que maneras nuevas de pensar los problemas de hoy pueden salir de estos cuerpos doctrinarios de antes? Presentar al alumnado una introducción a los principales conceptos en torno a los que se estructura la discusión económica, política y social contemporánea, los debates que se estructuran en torno a ellos y las posturas ideológicas que animan estos debates.
Formato de clases:
Presencial